变法通议

《变法通议》是维新派领袖梁启超在戊戌变法前夕撰写的一组政论文章,主要内容是论证中国社会变则存,不变则亡;只有改良现行的腐朽官僚体制和科举取士制度,兴办新式学校,培养变法人才,才能从根本上解决封建制度的弊端,维护清朝的政治统治。本书是近代中国最为系统全面地向国民宣扬维新变法主张的著作,从理论上深入阐述了维新变法的必要性及其保种、保国、保教的作用,成为晚清政坛上名声最大的宣传著作,是维新变法时期宣传改良思想的最高旗帜。变法通议:梁启超
  著作目录:
  总序
  自序
  论不变法之害
  论变法不知本原之害
  学校总论
  论科举
  论学会
  论师范
  论女学
  论幼学
  学校余论
  论译书
  论变法必自平满汉之界始
  论金银涨落
  论变法后安置守旧大臣之法
  1.在《自序》、《论不变法之害》和《论变法不知本原之害》中,梁启超指出,“变”为自然和社会之普遍法则,自然由“变”而成,社会也由“变”而生。
  2.在《学校总论》中,梁启超指出:“世界之运,由乱而进于平,胜败之原,由力而趋于智,故言自强于今日,以开民智为第一义”。
  3.在《论科举》中,梁启超专门讨论了科举改革问题。梁启超指出,国家教育人才,皆为有用,教而不用,不如不教;学生学习,唯在效用,学不见用,不如不学。
  4.在《论师范》中,梁启超指出,国之兴,在于兴学,学之兴,系乎教师,教师是学生心目中的上帝,其道德文章对学生影响很大,因此,教师的作用举足轻重。
  5.在《论女学》中,梁启超提出了“欲强国必由女学”的惊人之论。
  6.梁启超极为重视儿童教育,认为“人生百年,立于幼学”,所以,在《论幼学》中,他详细地阐述了儿童教育的内容和方法问题。
  梁启超在《变法通议》中的各项变法主张,反映了中国资产阶级对教育的要求,也反映了时代的强烈呼声,因而具有重要的进步意义。作为大潮的先声,《变法通议》在当时起到了振聋发聩、开启民心的重要作用,不论是清末的兴学校,还是科举由改革到废止,都无疑受到了来自《变法通议》的重要影响。
  《变法通议》因在《时务报》上连载,使《时务报》在众多报刊中脱颖而出,成为当时影响最大的维新派刊物,梁启超本人也因此得到了“舆论之骄子,天纵之天豪”的美誉。